Tengo la tarea de observar una clase de música en sala de 4. La docente, al iniciar la clase, les cuenta a los niños que “si se portan bien” al finalizar las actividades podrán ver algunos “videítos musicales”.

Esta propuesta resulta un disparador de comentarios inusuales, algunos lógicos, otros sorprendentes.

– “Una vez yo fui al cine”

– “Mamá me contó que vamos a ir a ver la película de Angry Birds”

– “Yo también”

– “Un día yo fui a la pileta del nono”

– “A los gnomos le gustan las naranjas”

(creo que el comentario de este niño, aparentemente tan surrealista, fue provocado por la confusión de la palabra “nono” con “gnomo”).